Zabobony, magia, sekty, subkultury. W trosce o wychowanie chrześcijańskie

Autor: Dariusz Adamczyk

Rok wydania: 2024

Liczba stron: 122

Okładka: miękka

Format: 14,5 cm x 21,0 cm

Autor podejmuje tematykę wychowania chrześcijańskiego z perspektywy interdyscyplinarnej, wskazując na zagrożenia współczesności. Aspekty teologiczne, biblijne, filozoficzne, etyczne, pedagogiczne i psychologiczne - wzajemnie się dopełniają tworząc spójną całość. Na kwestię wychowania chrześcijańskiego nie sposób patrzeć tylko w ujęciu pedagogiki, niezbędne są dyscypliny pomocnicze, dopełniające teorię na temat istoty procesu integralnego rozwoju osobowościowego człowieka. [...] W książce znajduje się wiele odwołań do doktryny chrześcijańskiej z postrzeganiem jej w ujęciu uniwersalistycnzym. Warto przypomnieć, że w kręgu kultury europejskiej chrześcijaństwo jest jej podstawowym filarem, dlatego taka perspektywa powinna być nie tylko uwzględniana, ale niejako naturalnie ukazywana, w tym także w odniesieniu do problematyki wychowania. Autor wskazuje przy tym na szczególną wartość myśli chrześcijańskiej i koniecznośćjej uwzględniania we współczesnych poszukiwaniach teleologii wychowania w perspektywie jego integralnego charakteru.

(z recenzji ks. dra hab. S. Łabendowicza, prof. KUL)

Spis treści:

Wstęp  /7

1. Współczesne zabobony a pierwsze przykazanie Dekalogu  /11

Pierwsze przykazanie Dekalogu w świetle Katechizmu Kościoła katolickiego  /12

Horoskopy jako powszechna forma zabobonu i wykroczenie przeciwko pierwszemu przykazaniu Dekalogu  /17

2. Niebezpieczeństwo konotacji magicznych w powieściach Joanne K. Rowling  /25

Popularność Harry`ego Pottera oraz aspekt wychowawczo-moralny powieści  /25

Elementy magiczne w powieściach J.K. Rowling i ich ocena w świetle Biblii  /34

3. Tajemnica istnienia sekt jako zagrożenie dla młodzieży  /55

Pojęcie i przyczyny powstawania sekt /55

Psychomanipulacja w sektach i destrukcyjny wpływ naludzi  /61

4. Subkultury - szansa czy zagrożenie dla młodzieży  /73

Cechy charakterystyczne subkultur i przyczyny ich powstawania  /73

Negatywne skutki przynależności do subkultur /83

5. Wychowanie do budowania kultury chrześcijańskiej  /93

Funkcja chrześcijaństwa w tworzeniu kultury  /94

Wychowanie jako podstawowe zadanie kultury  /100

Zakończenie  /107

Bibliografia  /113